安城市立各小中学校の教育研究主題・概要

 

 

 

 

 

 

令和6年度小学校研究主題

【安城中部小学校】

「主体的に学び、自ら育つ子の育成」

【安城南部小学校】

「自ら聴き合い、仲間とともに学び合う子の育成」

～一人残らず学び合える授業づくりをめざして～

【安城西部小学校】

「より良い自分の実現に主体的に向かう児童の育成」

―「できる・わかる・楽しい」を実感する授業づくり―

【安城東部小学校】

仲間と共に地域の未来を切り拓く東部っ子の育成

～「なぜ？」を見いだし「もっと！」があふれる東部小探究サイクルを軸として～

【安城北部小学校】

みんなと関わり、学びを深める子の育成

～自分の思いや考えを表現し、聴き合う授業づくり～

【錦町小学校】

学びのエネルギーをもとに、仲間と共に考え続ける子の育成

ー多様な考えをいかす授業づくりを通してー

【高棚小学校】

一人一人が主体的に考え、学びを深める子の育成

～仲間や地域と協働的に学ぶ授業づくり～

【明和小学校】

みんながわかる　みんなで考える

ー主体性と多様性を大切にした授業づくりー

【志貴小学校】

主体的・対話的に学びを深めていく志貴っ子の育成

～自己を認め、仲間とつながる、自信につなげる授業の蓄積～

【桜井小学校】

学びを　つなげる　かさねる　広げる　桜井っ子

～桜井のひと・もの・ことを生かした横断的な学習を通して～

【作野小学校】

仲間と共に　未来を切り拓く　作野っ子の育成

～主体的に聴き合い、思考を深める授業づくり～

【祥南小学校】

学ぶ楽しさを知り、主体的・対話的に学ぶ祥南っ子の育成

【丈山小学校】

互いの考えを聴き合い、高め合う子どもの育成

【二本木小学校】

チームで心をひとつに♡

～認め合い、高め合い、深め合える子の育成を目指して～

【里町小学校】

わかる楽しさ・できるよろこびを実感する児童の育成

～対話を通した深まりのある授業を目指して～

【桜町小学校】

自分の未来を切り拓く桜町っ子の育成

～クラスの一員として仲間の思いをつなぎ、学びを深め合う授業づくりを通して～

【桜林小学校】

学びを深める桜林っ子の育成

～仲間とつながる授業づくり～

【新田小学校】

地域で発見！見つけたことから考え実践につなげる新田っ子

～地域のためにできることを自分の言葉で伝えよう～

【今池小学校】

個の学びを充実させ、仲間とともに、学びを深める子の育成

～振り返りを生かした授業づくりを通して～

【三河安城小学校】

自らの課題をもち、かかわり合いながら学び続ける子の育成

【梨の里小学校】

主体的に明日を拓く梨っ子の育成

ー「つながる」児童をめざしたかかわり合いー

 

令和6年度中学校研究主題

【安城南中学校】

自己の思いを表現できる生徒の育成

～「つながり」を生かした学校づくり～

【安城北中学校】

失敗を恐れずチャレンジする生徒の育成

～全員が主体的に学びへ向かう授業づくり～

【明祥中学校】

仲間と一緒に、楽しみながら学びを深める生徒の育成

～一人一人の思いを大切にした授業づくり～

【安城西中学校】

自らの手で未来を切り拓く生徒の育成

ー三つの姿を育む授業づくりを通してー

【桜井中学校】

学びに没頭する生徒の育成

ー生徒の思いをとりいれた単元構想と「立ち止まり」がある授業づくりを通してー

【東山中学校】

わたしを信じる　みんなを信じる

ー「自分軸」を発揮して学ぶ「きき合い」の授業ー

【安祥中学校】

自分なりの考えをもち、協働的に学びながら、「わかる」を実感できる生徒の育成

―振り返りを活用し、個々の学びを重視した授業の構築を目指して―

【篠目中学校】

仲間とのかかわりの中で、自らの考えを深め・広げられる子の育成

～「もっと聞きたい」「もっと伝えたい」と思える教師のはたらきかけを探る～